Frage MEDIEN FÜR BILDUNG

Energiewende, Preiserhöhungen, Fachkräftemangel, Krise, Krieg, Nordstream 1 und Gasknappheit, sind nur ein paar Worte, über die in den Nachrichten gesprochen wird. Was bedeuten diese Worte für die Zukunft der Kinder? Welche Kompetenzen müssen sie erlangen, um sich in dieser sich rasch und stets veränderten Welt zurechtzufinden? Um was geht es beim Lernen fürs Leben und die Zukunftsfähigkeit überhaupt? Fragen, die sich nicht einfach beantworten lassen. In diesem Folgebeitrag möchte ich mich diesen Fragen widmen und vor allem der Frage der Fragen in Bezug auf das Lernen: Wie kann vermittelt werden was lebensfähig macht? Lebensfähigkeit meint dabei lebensfähig zu sein in einer Gesellschaft mit allen notwendigen Sozialkompetenzen und gleichzeitig dabei nachhaltig lebend zu sein, um die Erde, unsere Lebensgrundlage zu achten und zu schützen? Bei der Recherche rund um diese Fragen bin ich unter anderem auf Margret Rasfeld gestoßen, deren Gedanken mich sehr neugierig machen. Ein Buch von ihr, Schulen im Aufbruch, gilt für diese Beitragsreihe als Grundlage. In regelmäßigen Abständen werde ich zu diesem Thema Beiträge veröffentlichen. Lassen Sie uns Visionen entwickeln für die Kinder und ihre Zukunft. Dieser Beitrag soll neugierig machen für die Beschäftigung mit der Frage nach: Warum was für wen und wie? Jeder sollte lernen dürfen, für was er auf diese Welt gekommen ist, für seine Stärken und diese fördern und fordern und dabei den richtigen Platz in diesem eigenen Leben finden. In Kürze mehr.....

Der Frühling ist eine unserer 4 Jahreszeiten. Astronomisch beginnt dieser auf der Nordhalbkugel am 20.März eines jeden Jahres. Die letzten Tage zeigt sich der Frühling von seiner schönsten Seite: viele Sonnenstunden und Temperaturen, die einladen zu langen Entdeckungen in der Natur. Was kannst du im Frühling alles entdecken? Was ist für dich im Frühling typisch? Josef Guggenmos schrieb einst ein Gedicht zur Tulpe. Den Link zu meinem Blogbeitrag findest du hier: https://www.medienfuerbildung.com/post/ein-fr%C3%BChlingsgedicht-zum-gestalten Ich freue mich über eine Nachricht von dir, ein Foto von Frühlingsblumen, ein Gedicht oder was immer dir zum Frühling einfällt. Eure Frau Stricker

Warum feiern wir Ostern? Eine Linksammlung https://www.medienfuerbildung.com/post/warum-feiern-wir-ostern https://www.medienfuerbildung.com/post/eine-bastelidee-zu-ostern-fr%C3%BChling https://www.seitenstark.de/search/node/ostern https://www.fragfinn.de/?stype=&s=ostern Viel Freude beim Stöbern. Gerne dürft Ihr mir eine Mail schreiben für weitere Ideen, Anregungen oder was auch immer euch einfällt. Eure Frau Stricker

Ergänzung zur Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“ (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 09.12.2021) Liebe Lehrkräfte, lieber Schulleiterinnen und Schuleiter, liebe Akteure der Bildungslandschaft, die KMK hat mit Beschluss vom 09.12.2021 die Ergänzung (Lehren und Lernen in der digitalen Welt) zur Strategie der Kultusministerkonferenz "Bildung in der digitalen Welt" veröffentlicht. Auch ohne die Pandemie sind meiner Überzeugung nach Kompetenzen für die digitale Welt essentiell für die Zukunft. Mein 24 jähriger Sohn sagte gestern zu mir: "Mama, das Internet ist inzwischen Kultur, weil, schau mal auf die Bedeutung des Begriffes." Diesem Aufruf bin ich gefolgt und fand im Bedeutungswörterbuch (Duden) folgende Definition: Kultur: Gesamtheit der von einer bestimmten Gemeinschaft auf einem bestimmten Gebiet während einer bestimmten Epoche geschaffenen, charakteristischen geistigen, künstlerischen, gestaltenden Leistungen. Demnach stimme ich meinem Sohn zu, dass das Internet als Kultur bezeichnet werden kann. Kultur benötigt auch den Raum der Auseinandersetzung, benötigt Zeit, des Gesprächs und verlangt Fähigkeiten. Alleine aufgrund dieser Begebenheit sehe ich es als zwingend nötig an, grundlegende Fertigkeiten im Umgang mit dem Internet zu vermitteln, Logiken zu verstehen und Souveränität zu entwickeln. Die Auseinandersetzung mit dem Papier der KMK kann hierfür vielleicht ein wichtiger Schritt sein, um klarer zu verstehen, welche Bedeutung der digitalen Welt beigemessen werden kann, welche Aufgabe Schule dabei zukommt und letztlich, um das eigene Wissen zu erweitern. Quelle: https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2021/2021_12_09-Lehren-und-Lernen-Digi.pdf Ihre Frau Stricker

EMSE - 4 Buchstaben, was bedeuten sie? EMSE = Empiriegestützte Schulentwicklung EMSE ist ein Netzwerk, welches seit 2004 besteht und das Ziel verfolgt "den Fachleuten in den Handlungsfeldern empirisch orientierter Bildungsplanung und Schulentwicklung in den Bildungsverwaltungen der Bundesländer, insbesondere in den Landesinstituten und Qualitätseinrichtungen der Länder, Raum zu geben, sich über neueste Erkenntnisse empirischer Bildungsforschung auszutauschen und über mögliche Maßnahmen beraten zu können" (Website EMSE-Netzwerk). Im halbjährlichen Turnus werden in zweitägigen Fachtagungen bzw. Workshops von ca. 80 bis 120 Personen aktuelle Forschungsergebnisse rezipiert und im Hinblick auf praktische Konsequenzen erörtert, Ansätze und Verfahren empirisch orientierter Schul- und Unterrichtsentwicklung in den Bundesländern vorgestellt und Erfahrungen ausgetauscht. Heute, am 10.12. findet der 2. Tag der online Tagung mit interessanten Referenten statt. Siehe Programm: https://uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/weos/hps/emse-netzwerk/30-EMSE_Programm.pdf Warum finde ich es so wichtig Wissenschaft und Praxis, genauer wissenschaftliche Erkenntnisse mit der Praxis zu verbinden? Forschungsergebnisse können Schulen helfen, Schul- und Unterrichtsentwicklung voranzubringen, Antworten auf Alltagsfragen, Hürden und Herausforderungen zu geben. Wertvolle Erfahrungen aus der Praxis in Verbindung zu bringen mit Forschungsergebnissen, um daraus die Orte des Lehrens und Lernens im Sinne bestmöglicher Bildung voranzubringen, kann den Anspruch von Qualität in Schulen ermöglichen und Bildungsansprüche sowie -bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler auf die sich in einer permanent verändernden Welt bedienen. Quelle: https://uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/weos/hps/emse-netzwerk/index.xml Quellennachweis: Webseiten: https://uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/weos/hps/emse-netzwerk/index.xml

Liebe Lehrkräfte, Lerntagebücher sind wunderbare Reflexionsinstrumente. Welche Ziele werden mit Lerntagebüchern verfolgt? ​ Anregung von Reflexionsprozessen, welche zu tieferem Verständnis führen und somit Lernerfolge ermöglichen Lerntagebücher machen Lernen transparent Lerntagebücher sind sowohl während des Präsenzunterrichts als auch im Distanzlernen ein wichtiges Instrument, um Lernen und das selbstständige Arbeiten den Kindern sichtbar zu machen. Daher ist es sinnvoll, die SchülerInnen bereits von der ersten Klasse an daran zu gewöhnen, mit diesem Instrument zu arbeiten. Zunächst können Symbole und die Möglichkeit durch Ankreuzen Verwendung finden. Zunehmend sollten Lerntagebücher auch als Schreibanlässe gesehen werden und benötigen dann keine fest vorgegebene Struktur mehr. Stets werden die Kinder von Ihren Lehrkräften als Lernbegleiter bei diesen Reflexionsprozessen unterstützt. Bereits morgens vor dem Start in den Lerntag beginnt der erste Eintrag mit den Tageszielen, über welche am Ende des Lerntages gemeinsam reflektiert werden kann. Nach und nach entsteht für die Kinder sichtbar und transparent, wie sie arbeiten, wo sie bereits sehr selbstständig agieren und woran sie weiterarbeiten können. ​ Hilfreiche Fragen sind: ​ Bei was benötige ich Unterstützung? Was möchte ich beibehalten? Was lief gut? Was lief nicht so gut und warum? Wie kann es ändern? Wen kann ich wie fragen, wenn ich nicht weiterkomme? Welche Strategie habe ich, wenn ich nicht weiterkomme? Klick hier, um zur Rubrik zu gelangen. ​ Weiterführende Literatur: ​ Bartnitzky, Jens: Einsatz eines Lerntagebuchs in der Grundschule zur Förderung der Lern- und Leistungsmotivation. Dortmund. 2004. ​

Liebe Kinder, liebe Lehrpersonen, insgesamt beteiligten sich an der Wahl zum Vogel des Jahres mehr als 450.000 Menschen. Mit 59.267 Stimmen hat das Rotkehlchen das Rennen gewonnen. Aber war genau ist eigentlich das Rotkehlchen für ein Vogel? Auf der Seite des NABU findest du unter anderem ein Porträt: Klick hier Was konntest du über das Rotkehlchen erfahren? Du kannst dir auf der Seite des Naturschutzbundes auch den Text vorlesen lassen, falls du das möchtest. So erfährst du alles über den kleinen heimischen Vogel. Vielleicht magst du einen Steckbrief anfertigen? Diesen darfst du mir gerne schicken, wenn du deine Eltern/Erziehungsberechtigten um Erlaubnis gefragt hast. Ich kann den Steckbrief für dich hier in diesem Blogbeitrag veröffentlichen oder unter der Rubrik: heimische Vögel. Hast du in diesem Jahr, in den vergangenen Tagen bereits ein Rotkehlchen entdecken können? Gehe auf die Suche, vielleicht wirst du fündig und schaffst sogar ein Foto zu schießen? Vielleicht hast du aber auch Lust, ein Bild vom Rotkehlchen zu zeichnen. Dieses kann ich für dich ebenfalls hier veröffentlichen, wenn du das möchtest und du die Genehmigung eingeholt hast. So, nun viel Spaß beim Entdecken des hübschen kleinen Vogels, der sich nicht scheut in deine Nähe zu kommen. Weißt du warum das so ist? Deine @Frau Stricker

Liebe Lehrkräfte, liebe SchülerInnen, auf der Webseite finden sich eine Vielzahl unterschiedlicher Lernvideos, die sich eignen, um sich Inhalte selbstständig zu erarbeiten. Die Vorteile solcher Lernvideos zeigen sich vor allem darin, dass die Inhalte mehrfach und zu geeigneten Zeiten angeschaut werden können. Es ist selbstverständlich auch möglich die Videos zu stoppen, um sich beispielsweise einer passenden Übung zu widmen, oder das Gesehene zu wiederholen. Lernvideos eignen sich aufgrund dieser Merkmale besonders für den Einsatz im Distanzlernen, aber selbstverständlich auch im Klassenraum, in der Schule in Lernwerkstätten und zum freien Arbeiten. Welche Lernvideos sind bisher erschienen? Deutsch: Erstes Schreiben - Schreibübungen zu den Buchstaben Buchstabenwerkstatt Filme zum Schreiben mit der Eule - freies Schreiben/kreatives Schreiben/Schreibwerkstätten Wort des Tages - Rechtschreibstrategien Mathematik: Blitzrechnen Die vier Grundrechenarten Schriftliche Rechenverfahren Wie erstelle ich mir eine Stellentafel, Tabelle? Größen: Ergänze auf 1km Geometrie: Pentominos, Tangram Englisch: Tiere Essen und Trinken Kleidung Zahlen Hobbys Wetter Für Fragen und Anregungen darf mir gerne gemailt werden. Viel Spaß beim Einsatz wünscht @Frau Stricker

Liebe Frauen, am Weltfrauentag möchte ich allen innovativen und mutigen Frauen Danke sagen. Danke für den Innovationsgeist und die aufgebrachte Energie. Danke für das Weitergehen, auch wenn der Weg manchmal nicht nur steinig war, sondern einer Sisyphos - Arbeit gleichkam. Danke ❤️👍 In den letzten Monaten habe ich viele unglaublich mutige Frauen kennenlernen dürfen, die sehr viel für die Digitalisierung. getan haben Das Erstellen guter und geeigneter digitaler Lernangebote ist hierbei besonders hervorzuheben. Es zeigt Pioniergeist, sich in dieser Welt der Männer zu bewegen und ist kein leichtes Unterfangen. Ohne Innovation werden wir in der Zukunft keinen Fuß fassen, daher braucht es viele solcher Frauen und Mädchen, die gefördert werden müssen, die an sich glauben und an die geglaubt wird. Haltet zusammen und verbündet euch, gemeinsam seid ihr viel stärker. Die digitale Welt bietet vielerlei Vernetzungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten, nutzt sie und stellt fest, wie gut sich Unabhängigkeit anfühlt. Ich unterstütze innovative Frauen und biete gerne Fortbildungen für digitale Lernangebote an. @Frau Stricker

Liebe Kinder, kennt ihr euch mit heimischen Vögeln aus? Findet es heraus und ordnet die richtigen Paare zu. Ordne die Paare zu. @Frau Stricker

Liebe Lehrkräfte, liebe Kinder, Frau Wilhelm hat neue Englisch Lernvideos erstellt. Unter der Rubrik Englisch finden sich nun auch Videos zu den Themen: Zahlen 11 - 20 Wetter Hobbys Viel Spaß bei der Verwendung und beim Lernen wünscht @Frau Stricker

Astro Comics TV zeigt dir Neues vom Mars Was kann man auf dem Mars hören? Schaue dir das Video an und gewinne unglaubliche Eindrücke..... Quelle: https://www.youtube.com/watch?v=ye3I44CjA90 @Frau Stricker